Selamat Datang di Situs Kami

Situs Resmi SDN Kampungsawah I, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang, Provinsi Jawa Barat, Negara Kesatuan Republik Indonesia. NPSN. 20236280.
SD Negeri Kampungsawah I - Karawang
SD NEGERI KAMPUNGSAWAH I - KARAWANG

Pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027 di SDN Kampungsawah I Berjalan Lancar

Kampungsawah, 15 Juli 2026 – SDN Kampungsawah I melaksanakan kegiatan Pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi peserta didik baru Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh semangat, tertib, dan suasana yang hangat sebagai langkah awal menyambut keluarga baru di lingkungan sekolah. 

    Sejak pagi hari, peserta didik baru mulai berdatangan ke sekolah dengan didampingi oleh orang tua. Kehadiran mereka disambut hangat oleh Kepala Sekolah, dewan guru, tenaga kependidikan, serta panitia MPLS di gerbang sekolah. Suasana penuh keakraban dan senyum menghiasi hari pertama masuk sekolah, sehingga peserta didik merasa nyaman dan siap mengikuti seluruh rangkaian kegiatan.


Setelah proses penyambutan selesai, seluruh peserta didik mengikuti kegiatan pembukaan MPLS yang diawali dengan apel pagi. Dalam kegiatan tersebut, peserta didik diberikan motivasi untuk selalu semangat belajar, menjaga disiplin, menghormati guru, serta menjalin persahabatan dengan sesama teman. Pembukaan MPLS menjadi langkah awal dalam membangun karakter peserta didik yang berprestasi dan berakhlak mulia


Selanjutnya,seluruh peserta didik baru berkumpul di halaman sekolah untuk mengikuti sesi pengarahan dari guru. Pada kesempatan tersebut, guru menyampaikan berbagai informasi penting mengenai pelaksanaan MPLS, tata tertib sekolah, budaya positif, serta nilai-nilai karakter yang menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari di SDN Kampungsawah I. Seluruh peserta didik tampak antusias mendengarkan arahan yang disampaikan sebagai bekal dalam memulai kegiatan belajar di lingkungan sekolah.


Usai mengikuti pengarahan di halaman sekolah, peserta didik diarahkan menuju ruang kelas masing-masing. Di dalam kelas, mereka mengikuti kegiatan perkenalan bersama wali kelas dan guru pendamping. Suasana berlangsung hangat dan menyenangkan, di mana setiap peserta didik diberi kesempatan untuk memperkenalkan diri, mengenal teman-teman baru, serta mengikuti berbagai aktivitas yang bertujuan membangun rasa percaya diri dan kebersamaan.




Melalui pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) ini, diharapkan seluruh peserta didik baru dapat beradaptasi dengan baik di lingkungan SDN Kampungsawah I, mengenal budaya sekolah, serta menumbuhkan semangat belajar sejak hari pertama. Kegiatan MPLS juga menjadi momentum untuk membangun karakter, menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan sikap saling menghormati sebagai bekal dalam menjalani proses pendidikan.

SDN Kampungsawah I berkomitmen untuk terus menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, ramah anak, dan menyenangkan bagi seluruh peserta didik. Dengan dukungan orang tua, guru, dan seluruh warga sekolah, diharapkan peserta didik baru dapat berkembang menjadi generasi yang berkarakter, berprestasi, serta mampu meraih cita-cita di masa depan.

Selamat datang dan selamat bergabung di keluarga besar SDN Kampungsawah I. Mari belajar dengan semangat, berakhlak mulia, dan bersama-sama mewujudkan sekolah yang unggul, inspiratif, serta penuh prestasi.

 


Share:

Aplikasi Dapodik Versi 2027 Resmi Diluncurkan, Siap Mendukung Pendataan Semester Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027

    Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Portal Resmi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) secara resmi meluncurkan Aplikasi Dapodik Versi 2027 pada 18 Juli 2026. Rilis terbaru ini disiapkan sebagai aplikasi pendataan untuk Semester Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027 dan akan digunakan oleh seluruh satuan pendidikan sesuai jenjang masing-masing.

Pembaruan yang dihadirkan pada versi ini merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pengelolaan data pendidikan. Selain menghadirkan beberapa penyesuaian pada sistem, Dapodik Versi 2027 juga membawa berbagai penyempurnaan agar proses pendataan menjadi lebih efektif, akurat, dan sesuai dengan kebutuhan layanan pendidikan saat ini.

Sebelum melakukan pembaruan aplikasi, operator sekolah disarankan melakukan pencadangan (backup) database Dapodik, memastikan perangkat telah memenuhi spesifikasi yang dibutuhkan, serta membaca panduan pembaruan yang tersedia melalui portal resmi Dapodik.

Perubahan dan Penyempurnaan pada Dapodik Versi 2027

Dalam rilis terbaru ini terdapat beberapa perubahan penting yang perlu diperhatikan oleh seluruh operator sekolah agar proses pendataan dapat berjalan dengan baik.

Pengelolaan Data Program Indonesia Pintar (PIP)

Fitur penginputan Program Indonesia Pintar (PIP) melalui aplikasi Dapodik tidak lagi digunakan. Penetapan calon penerima PIP kini dilakukan melalui integrasi Data Tunggal Sosial dan Ekonomi Nasional (DTSEN) dengan Sistem Informasi Program Indonesia Pintar (SIPINTAR).

Meskipun demikian, sekolah tetap memiliki tanggung jawab untuk memastikan seluruh data peserta didik pada Dapodik selalu lengkap, benar, dan diperbarui sesuai kondisi sebenarnya karena data tersebut masih menjadi salah satu acuan dalam berbagai layanan pendidikan.

Informasi Implementasi Kurikulum

Informasi mengenai implementasi kurikulum yang ditampilkan pada halaman utama aplikasi kini disesuaikan berdasarkan data rombongan belajar yang dimiliki sekolah. Perubahan ini bertujuan agar informasi yang ditampilkan lebih sesuai dengan kondisi nyata di satuan pendidikan.

Validasi Data Semakin Optimal

Sistem validasi lokal juga mengalami penyempurnaan sehingga operator sekolah dapat mengetahui potensi kesalahan data sebelum melakukan sinkronisasi. Dengan adanya perbaikan ini, kualitas data yang dikirimkan ke server pusat diharapkan menjadi lebih lengkap, konsisten, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Imbauan kepada Seluruh Operator Sekolah

Sehubungan dengan telah dirilisnya Aplikasi Dapodik Versi 2027, seluruh satuan pendidikan diharapkan segera melakukan pembaruan aplikasi dan melaksanakan pemutakhiran data Semester Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027 sesuai jadwal yang telah ditetapkan.

Sekolah juga disarankan untuk mempelajari setiap perubahan yang terdapat pada versi terbaru agar proses pendataan, validasi, dan sinkronisasi dapat berjalan dengan lancar tanpa kendala.

Unduh Aplikasi Dapodik Versi 2027

Installer Aplikasi Dapodik Versi 2027 beserta file prefill dapat diperoleh melalui Portal Resmi Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Demi menjaga keamanan dan keaslian berkas, sekolah diimbau hanya mengunduh aplikasi dari laman resmi Kemendikdasmen.

Sumber Informasi

Artikel ini disusun berdasarkan informasi resmi yang dipublikasikan melalui Portal Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Portal Resmi Dapodik:
https://dapo.kemendikdasmen.go.id/

Artikel Rilis Aplikasi Dapodik Versi 2027:
https://dapo.kemendikdasmen.go.id/

Penutup

    Dengan hadirnya Aplikasi Dapodik Versi 2027, diharapkan proses pengelolaan data pendidikan di seluruh Indonesia dapat berlangsung semakin baik. Data yang akurat, mutakhir, dan berkualitas akan menjadi landasan penting dalam mendukung penyusunan kebijakan serta peningkatan mutu layanan pendidikan.


Share:

"Penuh Haru dan Kebanggaan, SDN Kampungsawah I Lepas Siswa Kelas VI Tahun Pelajaran 2025/2026"

 


SDN Kampungsawah I menyelenggarakan kegiatan Pelepasan Siswa Siswi Kelas VI sebagai bentuk penghargaan atas selesainya proses pendidikan peserta didik di jenjang sekolah dasar. Kegiatan yang berlangsung dengan suasana penuh kebersamaan dan kekhidmatan ini menjadi momentum penting bagi siswa untuk menutup perjalanan belajar sekaligus mempersiapkan diri melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.

Acara pelepasan diikuti oleh seluruh warga sekolah, orang tua/wali siswa, serta tamu undangan yang turut hadir memberikan dukungan dan doa terbaik bagi para lulusan. Melalui kegiatan ini, sekolah berharap seluruh siswa dapat terus mengembangkan potensi, menjaga semangat belajar, dan meraih prestasi pada jenjang pendidikan selanjutnya.

Kegiatan pelepasan diawali dengan sambutan dari Plt. Kepala SDN Kampungsawah I, Bapak Muhidin, S.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan rasa syukur atas terselenggaranya kegiatan pelepasan siswa siswi Kelas VI serta apresiasi kepada seluruh pihak yang telah mendukung proses pendidikan selama satu tahun pelajaran.

Beliau juga menyampaikan pesan kepada para siswa agar terus menjaga semangat belajar, disiplin, serta tetap membawa nilai-nilai baik yang telah ditanamkan selama menempuh pendidikan di SDN Kampungsawah I. Kepada orang tua dan wali murid, beliau turut menyampaikan ucapan terima kasih atas kerja sama dan dukungan yang telah terjalin dalam mendampingi putra-putri selama proses pendidikan di sekolah.

Kepala Sekolah

Rangkaian acara dilanjutkan dengan sambutan dari Pengawas Sekolah, Bapak H. Dulia Permana, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan pelepasan siswa siswi Kelas VI sebagai bagian dari penutup proses pendidikan di sekolah dasar.

Beliau juga memberikan motivasi kepada para siswa agar terus melanjutkan pendidikan dengan penuh semangat, menjaga sikap disiplin, serta tetap menghormati orang tua dan guru di mana pun berada. Selain itu, beliau menyampaikan harapan agar para lulusan SDN Kampungsawah I dapat menjadi generasi yang berkarakter, berprestasi, dan mampu membawa manfaat bagi lingkungan serta masa depan mereka.

Pengawas Sekolah

Acara inti pada kegiatan ini yaitu prosesi pelepasan siswa siswi Kelas VI SDN Kampungsawah I. Suasana berlangsung dengan penuh haru dan kebanggaan, baik dari pihak siswa, orang tua, maupun seluruh tamu undangan yang hadir.

Dalam prosesi tersebut, satu per satu siswa Kelas VI secara simbolis dilepas sebagai tanda berakhirnya masa belajar di jenjang sekolah dasar. Momen ini menjadi puncak acara yang penuh makna, diiringi rasa haru sekaligus kebahagiaan atas capaian yang telah diraih para siswa selama menempuh pendidikan di SDN Kampungsawah I.

Acara pelepasan ini juga menjadi bentuk penghargaan sekolah kepada seluruh siswa yang telah menyelesaikan proses pembelajaran dengan baik, serta sebagai langkah awal untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 


Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan prosesi penyerahan piagam dan medali kepada siswa siswi Kelas VI. Penyerahan ini dilakukan oleh Kepala Sekolah bersama Wali Kelas VI sebagai bentuk apresiasi atas capaian dan prestasi yang telah diraih selama menempuh pendidikan di SDN Kampungsawah I.

Satu per satu siswa menerima piagam dan medali dengan penuh rasa bangga dan haru. Momen ini menjadi simbol penghargaan atas kerja keras, kedisiplinan, serta perjuangan para siswa selama belajar di sekolah dasar, sekaligus menjadi kenang-kenangan berharga sebelum melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya.

Setelah prosesi pemberian piagam kepada siswa siswi Kelas VI, rangkaian acara dilanjutkan dengan pemberian piagam penghargaan kepada siswa berprestasi dari Kelas I sampai dengan Kelas V. Kegiatan ini merupakan bentuk apresiasi sekolah terhadap peserta didik yang telah menunjukkan prestasi akademik terbaik di kelas masing-masing selama Tahun Pelajaran 2025/2026.

Piagam penghargaan diserahkan oleh pihak sekolah bersama wali kelas kepada para siswa yang berhasil meraih peringkat kelas. Suasana berlangsung penuh kebanggaan dan antusiasme, baik dari para siswa maupun orang tua yang turut hadir menyaksikan pemberian penghargaan tersebut.

Melalui pemberian piagam ini, sekolah berharap dapat menumbuhkan motivasi belajar, semangat berprestasi, serta rasa percaya diri pada diri peserta didik. Selain sebagai bentuk penghargaan atas kerja keras yang telah dilakukan, kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi seluruh siswa untuk terus meningkatkan kemampuan dan meraih prestasi yang lebih baik di masa mendatang.







Selain rangkaian acara utama, kegiatan pelepasan siswa siswi Kelas VI juga diwarnai dengan berbagai momen kebersamaan yang menambah kehangatan suasana. Guru, tenaga kependidikan, alumni, serta para tamu undangan turut mengabadikan berbagai momen melalui sesi foto bersama dan swafoto di sela-sela kegiatan.

Beragam dokumentasi tersebut menjadi kenangan yang berharga bagi seluruh warga sekolah. Suasana penuh keakraban, kebersamaan, dan kekeluargaan yang tercipta selama kegiatan berlangsung menunjukkan eratnya hubungan antara sekolah, peserta didik, orang tua, alumni, dan seluruh pihak yang hadir dalam acara tersebut.

Selain rangkaian acara utama, kegiatan pelepasan siswa siswi Kelas VI juga menjadi momen kebersamaan bagi keluarga besar SDN Kampungsawah I. Para guru dan tenaga kependidikan memanfaatkan kesempatan tersebut untuk mengabadikan berbagai momen kebersamaan melalui foto bersama maupun swafoto sebagai kenang-kenangan atas terselenggaranya kegiatan yang penuh makna ini.

Pada kesempatan yang sama, keluarga besar SDN Kampungsawah I juga memberikan cendera mata kepada guru yang mendapatkan amanah sebagai Kepala Sekolah di sekolah lain yaitu Bapak H. Indra Septia Permana, S.Pd dan Bapak Rosadi, S.Pd. Pemberian cendera mata tersebut merupakan bentuk apresiasi dan penghormatan atas dedikasi serta pengabdian yang telah diberikan selama bertugas di SDN Kampungsawah I.

Suasana penuh keakraban dan kekeluargaan terlihat selama kegiatan berlangsung. Berbagai momen kebersamaan yang terekam dalam dokumentasi menjadi kenangan yang berharga serta mencerminkan eratnya hubungan antar guru dan seluruh keluarga besar SDN Kampungsawah I.





    Dengan berakhirnya seluruh rangkaian kegiatan Pelepasan Siswa Siswi Kelas VI Tahun Pelajaran 2025/2026, keluarga besar SDN Kampungsawah I mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah berpartisipasi dan memberikan dukungan sehingga kegiatan dapat berlangsung dengan lancar dan penuh makna.

Seluruh keluarga besar SDN Kampungsawah I mengucapkan selamat kepada siswa siswi Kelas VI yang telah menyelesaikan pendidikan di jenjang sekolah dasar. Semoga ilmu, pengalaman, dan nilai-nilai yang telah diperoleh selama belajar di SDN Kampungsawah I dapat menjadi bekal untuk meraih cita-cita dan menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.

Akhirnya, semoga SDN Kampungsawah I senantiasa diberikan kemajuan, keberkahan, dan terus melahirkan generasi yang berkarakter, berprestasi, serta membanggakan keluarga, masyarakat, bangsa, dan negara.

Share:

Momen Khidmat Sertijab Kepala Sekolah SDN Kampungsawah I : Melepas Bapak Ahmad Saepudin, Menyambut Bapak Muhidin"


Sertijab dan Lepas Sambut Kepala Sekolah SDN Kampungsawah 1

JAYAKERTA, 10 Maret 2026– Suasana khidmat menyelimuti keluarga besar SDN Kampungsawah 1 dalam acara Serah Terima Jabatan (Sertijab) Kepala Sekolah yang berlangsung hari ini. Momen ini menandai babak baru kepemimpinan sekolah sekaligus pelepasan masa bakti kepala sekolah yang lama.

Acara yang dihadiri oleh Korwilcambidik, Ketua PGRI dan dewan guru, serta tamu undangan ini menjadi saksi penandatanganan berita acara sertijab dari Bapak AHMAD SAEPUDIN, S.Pd kepada Bapak MUHIDIN, S.Pd.

Terima Kasih Atas Pengabdian Tiada Henti

Bapak AHMAD SAEPUDIN, S.Pd resmi memasuki masa purnabakti (pensiun) setelah bertahun-tahun mendedikasikan tenaga dan pikirannya demi kemajuan SDN Kampungsawah 1. Di bawah kepemimpinan beliau, banyak perubahan positif yang dirasakan, mulai dari peningkatan fasilitas hingga prestasi siswa yang membanggakan.




"Terima kasih atas bimbingan dan kasih sayang yang telah diberikan kepada kami semua. Jasa-jasa Bapak akan selalu menjadi fondasi bagi kemajuan sekolah ini," ungkap salah satu perwakilan guru dalam sambutannya yang penuh haru.

Selamat Datang Pemimpin Baru

Di sisi lain, keluarga besar SDN Kampungsawah 1 dengan tangan terbuka menyambut kehadiran Bapak MUHIDIN, S.Pd sebagai nakhoda baru. Harapan besar digantungkan agar estafet kepemimpinan ini membawa inovasi dan semangat baru bagi seluruh warga sekolah.




Dalam sambutan perdananya, Bapak MUHIDIN, S.Pd menyatakan komitmennya untuk melanjutkan program-program unggulan yang sudah berjalan dan siap bersinergi dengan seluruh pihak demi mencetak generasi SDN Kampungsawah 1 yang cerdas dan berakhlak mulia.

Penutup

Acara ditutup dengan pemberian kenang-kenangan dan sesi foto bersama. Selamat memasuki masa purnabakti untuk Bapak AHMAD SAEPUDIN, S.Pd, selamat menikmati waktu bersama keluarga. Dan selamat bertugas untuk Bapak MUHIDIN, S.Pd, mari bersama-sama memajukan pendidikan di SDN Kampungsawah 1!




Share:

Rilis Aplikasi Dapodik versi 2026.c

Rilis Aplikasi Dapodik versi 2026.c

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Salam sejahtera bagi kita semua,

Dengan hormat kami sampaikan bahwa Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah telah melakukan pembaruan dan perbaikan pada Aplikasi Dapodik versi 2026.c, sehingga dapat digunakan untuk pengumpulan data semester Genap tahun ajaran 2025/2026. Perbaikan dan pembaruan ini merupakan upaya untuk menyelaraskan prosedur dan mekanisme pendataan Dapodik. Pokok pembaruan pada Aplikasi Dapodik versi 2026.c adalah proses pendataan dalam mendukung Program Prioritas Pemerintah, serta perbaikan beberapa bugs dari Aplikasi versi sebelumnya. Sehingga Satuan Pendidikan diharapkan untuk dapat segera melakukan pembaruan Aplikasi Dapodik.

Aplikasi Dapodik versi 2026.c dirilis dalam bentuk installer, patch dan pembaruan daring. Untuk melakukan pembaruan Aplikasi Dapodik ke versi 2026.c, lakukan langkah-langkah berikut:

Installer (Metode pembaruan ini berisiko hilangnya data yang diinput jika sudah melakukan pendataan pada Dapodik versi 2026.b namun belum melakukan sinkronisasi. Metode ini juga bisa dilakukan langsung jika belum pernah install Aplikasi Dapodik versi 2026.b):

  1. Pastikan sudah melakukan sinkronisasi pada Aplikasi Dapodik versi 2026.b, atau belum install Aplikasi Dapodik versi 2026.b;
  2. Uninstall Aplikasi Dapodik versi 2026.b jika sudah terpasang dari perangkat anda;
  3. Unduh file installer Aplikasi Dapodik 2026.c di laman https://dapo.kemendikdasmen.go.id/unduhan
  4. Lakukan instalasi Aplikasi Dapodik 2026.c;
  5. Refresh peramban (ctrl+F5);
  6. Lakukan registrasi (daring/luring);
  7. Jika memilih metode registrasi luring, pastikan sudah mengunduh prefill terbaru;
  8. Lanjutkan hingga proses registrasi berhasil;
  9. Isi username dan password;
  10. Pilih semester genap 2025/2026;
  11. Klik tombol Masuk;
  12. Pastikan tampilan Aplikasi Dapodik sudah versi 2026.c;
  13. Lakukan input data sesuai kondisi riil;
  14. Login Akun Kepala Sekolah;
  15. Lakukan validasi;
  16. Klik tombol sinkronisasi.

Patch:

  1. Pastikan satuan pendidikan telah memasang Aplikasi Dapodik versi 2026.b;
  2. Unduh patch di laman: https://dapo.kemendikdasmen.go.id/unduhan;
  3. Pasang patch yang telah diunduh;
  4. Tekan ctrl+f5, pastikan versi Aplikasi Dapodik di beranda sudah Dapodik 2026.c;
  5. Masuk dengan akun satuan pendidikan;
  6. Klik tombol Tarik Data;
  7. Lakukan pengisian dan perbaikan data;
  8. Lakukan Validasi;
  9. Lakukan sinkronisasi.

Pembaruan Daring:

  1. Pastikan perangkat anda terhubung internet;
  2. Buka Aplikasi Dapodik versi 2026.b;
  3. Login pada akun satuan pendidikan anda;
  4. Buka menu pengaturan;
  5. Klik “Cek Pembaruan”;
  6. Tunggu hingga proses pembaruan berhasil;
  7. Jika sudah berhasil, tekan ctrl+f5, pastikan versi Aplikasi Dapodik di beranda sudah Dapodik 2026.c;
  8. Masuk dengan akun satuan pendidikan;
  9. Pastikan Aplikasi Dapodik versi 2026.c sudah tertera pada laman beranda.

Berikut adalah daftar perbaikan Aplikasi Dapodik versi 2025.c:

  1. [Perbaikan] Pengaktifan fitur lanjutkan semester bagi rombongan belajar wali, ekstrakurikuler dan mata pelajaran pilihan.
  2. [Perbaikan] Perbaikan bug pada saat menyimpan pembelajaran.
  3. [Perbaikan] Perbaikan validasi NIP dan TMT ASN menjadi warning.

 

Tautan untuk mengunduh Aplikasi Dapodik (installer dan patch):

  1. Aplikasi Dapodik Ditjen PAUD, Dikdas dan Dikmen versi 2026.c
  2. Aplikasi Dapodik Ditjen Vokasi (Khusus SMK) versi 2026.c
  3. Patch Aplikasi Dapodik versi 2026.c

Untuk informasi terkini, silakan ikuti kanal Instagram resmi kami.

Demikian informasi yang kami sampaikan. Atas perhatian dan kerja sama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Salam Satu Data Pendidikan Indonesia,

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Sumber : https://dapo.kemendikdasmen.go.id/

Share:

Nama-Nama Kecamatan di Karawang

Nama-Nama Kecamatan di Karawang


NAMA-NAMA KECAMATAN DI KABUPATEN KARAWANG [3215]

Kabupaten Karawang, sebuah kabupaten yang terkenal dengan julukan "Kota Pangkal Perjuangan" sekaligus salah satu pusat industri dan lumbung padi di Provinsi Jawa Barat. Kabupaten Karawang memiliki wilayah yang cukup luas, yang terbagi menjadi 30 (tiga puluh) Kecamatan. Berikut adalah daftar lengkap 30 Kecamatan yang berada di bawah administrasi Kabupaten Karawang, disusun berdasarkan urutan alfabetis agar mudah Anda telusuri:

  1. Kecamatan Banyusari
  2. Kecamatan Batujaya
  3. Kecamatan Ciampel
  4. Kecamatan Cibuaya
  5. Kecamatan Cikampek
  6. Kecamatan Cilamaya Kulon
  7. Kecamatan Cilamaya Wetan
  8. Kecamatan Cilebar
  9. Kecamatan Jatisari
  10. Kecamatan Jayakerta
  11. Kecamatan Karawang Barat
  12. Kecamatan Karawang Timur
  13. Kecamatan Klari
  14. Kecamatan Kotabaru
  15. Kecamatan Kutawaluya
  16. Kecamatan Lemahabang
  17. Kecamatan Majalaya
  18. Kecamatan Pakisjaya
  19. Kecamatan Pangkalan
  20. Kecamatan Pedes
  21. Kecamatan Purwasari
  22. Kecamatan Rawamerta
  23. Kecamatan Rengasdengklok
  24. Kecamatan Talagasari
  25. Kecamatan Tegalwaru
  26. Kecamatan Telukjambe Barat
  27. Kecamatan Telukjambe Timur
  28. Kecamatan Tempuran
  29. Kecamatan Tirtajaya
  30. Kecamatan Tirtamulya


Demikian postingan kali ini, semoga bermanfaat.

Share:

Arti Lambang Daerah Karawang

Arti Lambang Daerah Karawang

Lambang daerah bukan sekadar gambar, melainkan sebuah identitas yang merangkum sejarah, cita-cita, dan karakteristik sebuah wilayah. Bagi masyarakat Kabupaten Karawang, lambang daerah adalah cerminan dari semangat perjuangan, kemakmuran, dan warisan budaya yang kaya. Berikut adalah uraian mendalam mengenai arti dari setiap elemen yang membentuk Lambang Kabupaten Karawang.

Lambang Daerah Karawang
Lambang Daerah Kabupaten Karawang

Filosofi Warna dan Kemakmuran.
Lambang Kabupaten Karawang didominasi oleh elemen yang melambangkan kemakmuran dan kesejahteraan.
  • Warna Dasar Hijau, Padi, dan Kapas: Elemen-elemen ini secara kolektif melambangkan Kemakmuran dan Kesejahteraan yang senantiasa diwujudkan di Kabupaten Karawang. Karawang dikenal sebagai salah satu lumbung padi nasional, yang ditegaskan dengan adanya gambar padi dan kapas.

Karawang sebagai Lumbung Pertanian.
Peran Karawang sebagai daerah agraris diwakilkan oleh elemen ini:
  • Pintu Air: Melambangkan Karawang sebagai daerah pertanian yang diairi oleh sistem pengairan teknis. Ini merujuk pada pentingnya sistem irigasi, yang salah satunya bersumber dari Sungai Citarum, dalam menopang sektor pertanian Karawang.

Semangat Proklamasi Kemerdekaan.
Lambang ini juga sarat dengan nilai-nilai sejarah dan semangat perjuangan dalam menegakkan kemerdekaan Republik Indonesia.
  • Butir Padi 17, Pintu Air 8, Tanaman Padi/Rawa 45: Angka-angka ini melukiskan tanggal 17 Agustus 1945, hari Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Ini menegaskan semangat juang dan ikatan sejarah Karawang dengan momentum penting kemerdekaan.
  • Golok Lubuk: Melambangkan semangat pantang menyerah Kabupaten Karawang dalam membela Tanah Air dan Bangsa. Golok ini juga sering diartikan sebagai simbol "Alif" yang bermakna Karawang sebagai Pangkal Perjuangan Kemerdekaan.

Hari Jadi Kabupaten Karawang.
Salah satu elemen pada lambang juga merujuk pada hari jadi Kabupaten Karawang.
  • Bunga Kapas 10: Melambangkan tanggal 10 Maulud Tahun Alif 1.555 (Tahun Jawa) atau 10 Rabiul Awal 1043 H, yang ditetapkan sebagai Hari Jadi Kabupaten Karawang.

Warisan Sejarah Sungai Citarum.
Elemen ini menyoroti peran strategis Karawang sejak masa lampau.
  • Alur Putih Empat: Melukiskan bahwa pada Abad ke IV, Kerajaan Tarumanegara telah memanfaatkan Sungai Citarum sebagai jalur perhubungan dan memiliki peran penting dalam sejarah kawasan. Saat ini, Sungai Citarum masih memiliki peran multiguna, terutama untuk pertanian.

Bentuk Kesatuan.
Secara keseluruhan, lambang ini berbentuk perisai, yang mencerminkan pertahanan dan perlindungan. Bentuk perisai ini sejalan dengan kepribadian Bangsa Indonesia dan juga menopang cita-cita daerah untuk mewujudkan Karawang yang mandiri, bermartabat, dan sejahtera. Lambang Kabupaten Karawang adalah sebuah ikrar visual yang mengingatkan setiap warganya akan akar sejarah yang kuat, sumber daya alam yang melimpah, dan semangat perjuangan yang tak pernah padam.


Share:

Sejarah Singkat Karawang

Sejarah Singkat Karawang

SEJARAH SINGKAT KABUPATEN KARAWANG
(Sumber : Catatan Sejarah Karawang dari Masa ke Masa; T. Bintang)

Keberadaan daerah Karawang, telah dikenal sejak masa Kerajaan Padjajaran (yang berpusat di Bogor), karena pada masa itu, Karawang merupakan satu-satunya jalur lalu lintas yang sangat penting sebagai jalur transportasi hubungan antara dua Kerajaan besar, yakni Kerajaan Padjadjaran dengan Kerajaan Galuh Pakuan yang berpusat di Ciamis.

Sumber lain (buku-buku yang dicatat dalam sejarah bangsa Portugis) tahun 1512 dan 1552 menerangkan bahwa "pelabuhan - pelabuhan penting" dari Kerajaan Padjajaran adalah "CARAVAN". Yang dimaksud sebagai "CARAVAN" dalam sumber tadi adalah tentang letak daerah Karawang yang berada di sekitar Sungai Citarum.

Sejak dahulu kala, bila akan melewati daerah rawan, demi keamanan di jalan, orang-orang selalu bepergian secara berkafilah atau rombongan dengan menggunakan hewan seperti kuda, sapi, kerbau atau keledai. Demikian juga halnya yang mungkin terjadi pada zaman dahulu Kesatuan - kesatuan kafilah yang dalam bahasa Portugisnya disebut "CARAVAN". Membuat pelabuhan-pelabuhan yang be-rada disekitar muara Sungai Citarum yang menjorok hingga ke daerah¬daerah pedalamannya sehingga dikenal dengan sebutan "CARAVAN". Yang kemudian berubah menjadi Karawang.

Luas wilayah Kabupaten Karawang saat itu tidak sama dengan luas wilayah Kabupaten Karawang pada masa sekarang. Pada saat itu, luas Kabupaten Karawang meliputi Bekasi, Subang, Purwakarta, dan Karawang sendiri. Untuk lebih jelasnya silahkan Baca di Buku Sejarah Karawang di bawah ini.


Sumber : https://karawangkab.go.id - Selayang Pandang

Share:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila. Profil pelajar Pancasila dirancang untuk menjawab satu pertanyaan besar, yakni peserta didik dengan profil (kompetensi) seperti apa yang ingin dihasilkan oleh sistem pendidikan Indonesia. Dalam konteks tersebut, profil pelajar Pancasila memiliki kompetensi yang melengkapi pencapaian Standar Kompetensi Lulusan dalam hal penanaman karakter nilai-nilai Pancasila. Tujuan ini juga selaras dengan nilai yang dibangun dalam pendidikan Kepramukaan.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kompetensi profil pelajar Pancasila memperhatikan faktor internal yang berkaitan dengan jati diri, ideologi, dan cita-cita bangsa Indonesia, serta faktor eksternal yang berkaitan dengan konteks kehidupan dan tantangan bangsa Indonesia di Abad ke-21 yang sedang menghadapi masa revolusi industri 4.0. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk :
  • Mengeksplorasi ilmu pengetahuan, mengembangkan keterampilan, serta menguatkan pengembangan enam dimensi profil pelajar Pancasila.
  • Mempelajari secara mendalam tema-tema atau isu penting, seperti gaya hidup berkelanjutan, toleransi, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi. 
  • Melakukan aksi nyata sebagai respon terhadap isu-isu tersebut sesuai dengan perkembangan dan tahapan belajar mereka.

Profil Pelajar Pancasila memiliki beragam kompetensi yang dirumuskan menjadi Enam Dimensi. Keenamnya saling berkaitan dan menguatkan sehingga upaya mewujudkan profil pelajar Pancasila yang utuh membutuhkan berkembangnya seluruh dimensi tersebut secara bersamaan. Enam Dimensi Profil Pelajar Pancasila tersebut adalah:
  1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
  2. Berkebinekaan global.
  3. Bergotong-royong. 
  4. Mandiri.
  5. Bernalar kritis.
  6. Kreatif

Peraturan Mendikbudristek No. 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah, menyatakan bahwa struktur kurikulum memuat intrakurikuler dan kokurikuler, serta dapat memuat ekstrakurikuler sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan. Pada penjelasan mengenai kokurikuler, dijelaskan bahwa kokurikuler adalah kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan kegiatan intrakurikuler dalam rangka pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.

Kegiatan kokurikuler tersebut paling sedikit dilaksanakan dalam bentuk projek penguatan profil pelajar Pancasila (pada pendidikan kesetaraan dalam bentuk pemberdayaan dan keterampilan berbasis profil pelajar Pancasila).

Projek Penguatan profil pelajar Pancasila merupakan pembelajaran kolaboratif lintas disiplin ilmu (lintas aspek perkembangan untuk jenjang PAUD). Projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan mendekatkan pembelajaran dengan kehidupan nyata, oleh karena itu pelaksanaannya harus kontekstual dengan memperhatikan ketersediaan sumber daya satuan pendidikan dan peserta didik.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler dan berfokus untuk melihat proses, yaitu pengalaman peserta didik saat menjalani proses pengamatan, pengambilan data, pengolahan, eksekusi, evaluasi, dan refleksi. Oleh karena itu, pelaksanaannya harus dirancang dengan waktu yang cukup memadai untuk dapat melihat perkembangan kompetensi dan karakter peserta didik.

Share:

Rapat Kegiatan Gugus Kampungsawah 2020

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Selamat malam Sobat SDN Kampungsawah I. Postingan kali adalah seputar tentang Kegiatan Gugus Kampungsawah yang hari tadi Selasa, 28 Januari 2020 mengadakan Rapat Pergantian Pengurus Gugus dan Pengurus KKG Desa Kampungsawah serta sosialisasi tentang Pendidikan Inklusif bagi Siswa SD yang bertempat di SDN Kampungsawah III. Pada kegiatan tersebut di hadiri pula oleh Korwilcambidik Kecamatan Jayakerta Bapak H. Dadang Hermawan, S.Pd. dan Pengawas SD Gugus Bina Kampungsawah Bapak H. Dadang Warda, S.Pd. Sedangkan Pesertanya adalah Seluruh Kepala Sekolah dan Guru SD yang ada di wilayah Desa Kampungsawah, Jayakerta, Karawang, Jawa Barat.

RAPAT KEGIATAN GUGUS KAMPUNGSAWAH 2020
Foto Korwilcambidik Kecamatan Jayakerta
Sedang Memberikan Pengarahan Kepada Peserta

Dalam pengarahannya Bapak Korwilcambidik Kecamatan Jayakerta memberikan penguatan seputar tugas pokok dan fungsi guru, baik untuk Guru PNS maupun untuk Guru Non PNS. Selain itu Bapak Korwilcambidik Kecamatan Jayakerta juga memberikan dorongan dan motivasi kepada guru-guru non PNS yang sebentar lagi akan mengikuti Seleksi Tes SKD CPNS Formasi 2019 dan mendoakan agar diberikan kelancaran dan kemudahan dalam mengikuti seleksi tersebut.

Adapun untuk susunan Kepengurusan KKG Gugus Kampungsawah, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang, Provinsi Jawa Barat sudah terbentuk antara lain :

Kepengurusan KKG Gugus Kampungsawah
Foto Pengurus KKG Gugus Kampungsawah

Ketua KKG: Agus Sudiatma, S.Pd. (SDN Kampungsawah III)
Sekretaris: 1. Ropiudin, S.Pd.SD. (SDN Kampungsawah IV)

: 2. Hernih, S.Pd. (SDN Kampungsawah II)
Bendahara: 1. Diah Pusparani, S.Pd.SD. (SDN Kampungsawah I)

: 2. Sulaematul Sa'diah, S.Pd (SDN Kampungsawah V)

Di akhir kegiatan Pengurus Gugus sedikit memberikan Sosialisasi tentang Pendidikan Inklusif yang dipaparkan oleh Ibu Hj. Yan Mardiani, M.Pd. (Kepala SDN Kampungsawah I) dan Bapak H. Dadang Warda, S.Pd. (Pengawas SD Kecamatan Jayakerta).

Sosialisasi tentang Pendidikan Inklusif
Foto Ibu Hj. Yan Mardiani, M.Pd.
Ketika memberikan penjelasan Pendidikan Inklusif tentang Asesmen

Pendidikan Inklusif adalah Pendidikan yang mengakomodasi semua anak tanpa mempedulikan keadaan fisik, intelektual, sosial, emosi, bahasa, atau kondisi-kondisi lain, termasuk anak-anak penyandang disabilitas, anak-anak berbakat, pekerja anak dan anak jalanan, anak di daerah terpencil, anak-anak dari kelompok etnik dan bahasa minoritas dan anak-anak yang tidak beruntung dan terpinggirkan dari kelompok masyarakat. (Salamanca Statement, 1994 dalam Stubbs, 2003). Sedangkan pada Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal  15 Menjelaskan bahwa Pendidikan khusus merupakan penyelenggaraan pendidikan untuk peserta didik yang berkelainan atau peserta didik yang memiliki kecerdasan luar biasa yang diselenggarakan secara inklusif atau berupa satuan pendidikan khusus pada tingkat pendidikan dasar dan menengah.

Sosialisasi tentang Pendidikan Inklusif
Foto Pengawas SD Kec. Jayakerta Bapak H. Dadang Warda, S.Pd.
Ketika memberikan penjelasan Pendidikan Inklusif

Undang-Undang No. 35 Tahun 2014, Pasal 53 menjelaskan :
  1. Pemerintah dan Pemerintah Daerah bertanggung jawab untuk memberikan biaya pendidikan dan/atau bantuan cuma-cuma atau pelayanan khusus bagi Anak dari Keluarga kurang mampu, Anak Terlantar, dan Anak yang bertempat tinggal di daerah terpencil.
  2. Pertanggungjawaban Pemerintah dan Pemerintah Daerah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) termasuk pula mendorong Masyarakat untuk berperan aktif.
Pada sosialisasi tersebut juga disinggung tentang Asesmen yaitu untuk mengadakan identifikasi pada setiap peserta didik Murid baru Kelas 1 dan murid tingkat lanjutannya disetiap permulaan tahun pelajaran. Tujuannya untuk menemukan dan mengenali keberagaman peserta didik serta untuk menentukan individu yang diduga mengalami hambatan sehingga belum dapat menjawab pertanyaan potensi apa yang dimiliki peserta didik. Dengan diadakannya asesmen diharapkan kondisi peserta didik yang berkebutuhan khusus (PDBK) yang memerlukan layanan secara spesifik bisa diberikan layanan berbeda karena adanya hambatan belajar dan hambatan perkembangan. Upaya-upaya pemberian layanan pendidikan terhadap PDBK (Peserta Didik Berkebutuhan Khusus) hendaknya berfokus pada potensi-potensi yang dapat dikembangkan. Sehingga Guru dapat memiliki kemampuan untuk melihat potensi-potensi PDBK melalui kegiatan identifikasi dan asesmen tersebut.

Demikian postingan singkat tentang Kegiatan Gugus Kampungsawah yang diselenggarakan Hari Selasa tadi. Mohon maaf apabila ada kesalahan, kekurangan maupun tulisan yang salah dan kurang berkenan.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Share:

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Kwartir Ranting Kecamatan Jayakerta pada Tanggl 14 - 16 September 2018 mengadakan Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018. Kegiatan Jambore Ranting Jayakerta Tahun 2018 bertempat di Lapangan Pertamina, Desa Kemiri, Kecamatan Jayakerta, Karawang, Jawa Barat. Tema yang diambil pada kegiatan JamRan 2018 Kwarran Jayakerta adalah Pramuka Perekat Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) serta Motto Satyaku Darmakan, Darmaku Kubaktikan. Peserta yang mengikuti kegiatan tersebut antara lain Penggalang SD/MI Putra/Putri, Penggalang SMP/MTs Putra/Putri serta Penegak sebagai fasilitator.

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan pada Jambore Ranting Kecamatan Jayakerta Tahun 2018 adalah kegiatan rekreatif edukatif di alam terbuka dalam bentuk perkemahan besar Pramuka Penggalang sebagai sarana pembinaan yang menitik beratkan pada kegiatan persaudaraan demi kerukunan dan perdamaian guna menumbuhkan rasa kebangsaan anak bangsa yang ber-Bhineka Tunggal Ika, berjiwa Pancasila, ber-IMTAQ, dan ber-IPTEK. Kegiatan tersebut diantaranya Giat Petualang, Giat Wisata, Giat Life Skill, Seni Budaya, Satuan Karya dan lain-lain.

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Nah di bawah ini adalah foto-foto yang sempat saya abadikan lewat kamera Handphone saya.

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018

Demikian postingan kali ini tentang Kegiatan Jambore Ranting Kwarran Jayakerta Tahun 2018. Mohon maaf kalau ada salah kata, salah ucap maupun tulisan yang kurang berkenan dalam penyajian postingan ini.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Share:
  • SDN Kampungsawah I - Karawang
    • SDN Kampungsawah I
      NPSN : 20236280
      Dusun Campea RT. 07 / RW. 03, Desa Kampungsawah, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang, Jawa Barat, Indonesia.